Destatis: Zahl der Einschulungen sinkt erneut

Klassenraum in einer Schule (Archiv)

Zu Beginn des Schuljahres 2025/2026 wurden in Deutschland laut Destatis rund 811.500 Kinder eingeschult. Die Zahl sinkt erneut

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Zahl der Einschulungen in Deutschland sinkt erneut

Zu Beginn des Schuljahres 2025/2026 wurden in deutschland nach vorläufigen Ergebnissen rund 811.500 Kinder eingeschult. Das waren 18.200 oder 2,2 Prozent weniger Schulanfänger als im Vorjahr, teilte das Statistische Bundesamt (Destatis) am Mittwoch mit.

Rückgang in fast allen Bundesländern

Die Zahl der Einschulungen ging in nahezu allen Bundesländern zurück. Den größten prozentualen Rückgang verzeichnete das Saarland mit minus 8,5 Prozent beziehungsweise 780 Kindern. In Sachsen-Anhalt sank die Zahl der Einschulungen um 5,6 Prozent (minus 1.080), in Thüringen um 5,5 Prozent (minus 1.040) und in Berlin um 4,2 Prozent (minus 1.570). Lediglich in Bremen stieg die Zahl der Einschulungen leicht um 0,6 Prozent beziehungsweise 40 kinder.

Trend setzt sich fort

bereits im vorangegangenen Schuljahr war die Zahl der eingeschulten Kinder erstmals seit 2015 im Vergleich zum Vorjahr gesunken. Dieser Trend setzt sich im Schuljahr 2025/2026 fort. Laut Destatis dürfte der Rückgang der Einschulungen unter anderem auf die geringere Geburtenzahl im Jahr 2019 zurückzuführen sein. Zudem hatte in den vergangenen Jahren die hohe Zahl zugewanderter Kinder, insbesondere aus der Ukraine, die Einschulungszahlen steigen lassen. Dieser Effekt ist durch den Rückgang der Zuwanderung nun nicht mehr gegeben.

Entwicklung nach Herkunft und Alter

Sowohl die Zahl der deutschen Kinder (minus 1,1 Prozent) als auch der ausländischen Kinder (minus 0,8 Prozent) im einschulungsrelevanten Alter von fünf bis sechs Jahren sank zum Jahresende 2024 gegenüber dem Vorjahr. Insgesamt lag die Zahl aller Kinder in diesem alter bundesweit um 1,1 Prozent niedriger als im Vorjahr.

Verteilung auf schularten

Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes starteten 93 Prozent der Kinder ihre schullaufbahn an einer Grundschule. 3,5 Prozent wurden an Förderschulen eingeschult, 2,5 Prozent an Schularten mit drei Bildungsgängen und 0,9 Prozent an Freien Waldorfschulen. Im Vergleich zum Vorjahr begannen 0,5 Prozent mehr Kinder ihre Schullaufbahn an Förderschulen. An Grundschulen (minus 2,3 Prozent), Schularten mit drei Bildungsgängen (minus 2,0 Prozent) und Freien Waldorfschulen (minus 4,0 Prozent) sanken die Einschulungszahlen.

Geschlechterverhältnis bei Einschulungen

Zum Schuljahresbeginn 2025/2026 waren 51 Prozent der eingeschulten Kinder Jungen und 49 Prozent Mädchen.Das Geschlechterverhältnis war an Grundschulen (49 Prozent Mädchen), Schularten mit drei Bildungsgängen (49 Prozent Mädchen) und Freien Waldorfschulen (52 Prozent Mädchen) weitgehend ausgeglichen.An Förderschulen wurden hingegen deutlich mehr Jungen (69 Prozent) als Mädchen eingeschult.

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