Forderung nach Ausbildungspflicht
Bernd Siggelkow, Gründer des Kinderhilfswerks „Die Arche", hat angesichts vieler Jugendlicher ohne Schulabschluss eine Ausbildungspflicht gefordertArche-Gründer Siggelkow fordert Ausbildungspflicht für Jugendliche
Bernd Siggelkow, Gründer des Kinderhilfswerks „Die arche“, hat angesichts vieler Jugendlicher ohne Schulabschluss eine Ausbildungspflicht gefordert. Andernfalls rutschten diese Jugendlichen nach seinen Worten auf die „schiefe Bahn“,sagte er der „Frankfurter Rundschau“ von ippen-Media.
Kritik am Bildungssystem und an Schulsituation
Siggelkow bezeichnete die Situation an deutschen Schulen als „desaströs“ und nannte das Bildungssystem „das drängendste Problem, das wir haben“. Nach seiner Einschätzung trägt die Gesellschaft zur Entstehung von Brennpunktschulen an Stadträndern bei.
Wenn es an einer Schule einen hohen Anteil an kindern mit Migrationshintergrund gebe, meldeten deutsche Eltern ihre Kinder zunehmend an Privatschulen an, kritisierte siggelkow. Dies verstärke eine „Abwärtsspirale“ für benachteiligte Familien.
belastung und Finanzierung des Kinderhilfswerks „Die Arche“
die Arche betreut nach Angaben Siggelkows inzwischen 11.000 Kinder und jugendliche. Für dieses Jahr veranschlagt das Kinderhilfswerk dafür Kosten in Höhe von 25 Millionen Euro und damit deutlich mehr als in den Vorjahren. Viele der Kinder seien „äußerst verhaltenskreativ“ und benötigten intensive Betreuung. Für das kommende Jahr rechnet Siggelkow mit Ausgaben von 29 Millionen Euro.
Forderungen nach neuer Verteilung und besseren Konzepten
Verteilung von Kindern mit Förderbedarf
Siggelkow forderte, Kinder mit schlechten Deutschkenntnissen oder mit Fluchterfahrungen besser auf verschiedene Schulen zu verteilen. Jede Schulklasse solle seiner Ansicht nach einen gleichmäßigen Anteil dieser Kinder haben.
Strukturelle Maßnahmen an Schulen
Für eine solche Verteilung seien aus Sicht des Arche-Gründers Konzepte mit Bussen, kleineren Klassen und multiprofessionellen Teams notwendig. Diese Maßnahmen sollten dazu beitragen,die Situation an den Schulen zu verändern und benachteiligte Kinder zu unterstützen.











